Доступная среда

Наименование показателя

Перечень специальных условий для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, имеющихся в образовательном учреждении

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья

Инвалиды и лица с ОВЗ участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
Специально предусмотренные и оборудованные помещения есть.

По программе "Доступная среда" оборудована сенсорная комната, оснащённая сенсорным и интерактивным оборудованием (ноутбуком, проектором, интерактивной доской)

Приобретено следующее оборудование для сенсорной комнаты: сухой бассейн с пластмассовыми шариками, фибероптический настенный занавес с источником света, мольберт прозрачный, мягкие игровые модули, разгрузочные кресла в виде пуфов, развивающая игра, ручные лабиринты – тактильно-развивающая панель, настенное световое панно "Звёздное небо".

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствует.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствуют.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Согласно приказа Министерства образования от 9 ноября 2015 г. №1309 в образовательной организации целенаправленно и планомерно проводится комплекс мероприятий по обеспечению доступа в здание Центра детей-инвалидов и детей с ОВЗ:

· по результатам комиссионного обследования оформлен Паспорт доступности, отражающий оценку соответствия уровня доступности в МБУ ДО «Центр детского творчества» заявленным законодательством РФ требованиям;

- заменены входные группы, дверные проемы в учебные кабинеты и спортивный зал адаптированы для инвалидов колясочников;

- вход в учреждение оборудован пандусом;

- заменены полы в учебных кабинетах и в фойе первого этажа здания;

- в 5-ти учебных кабинетах и спортивном зале, расположенных на 1-м этаже здания (ул. Ленина, д.79) создана архитектурная доступность, которая включает: демонтаж дверных порогов и расширение дверных проёмов, замену дверей и напольных покрытий;

- оборудована санитарно-гигиеническая комната для инвалидов(поручни, приспособления для туалета);

- в результате проведённых работ обеспечен беспрепятственный доступ в здание образовательного учреждения и учебные кабинеты инвалидов и лиц с ОВЗ;

- систематически организовывается инструктирование специалистов, работающих с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ, а также сотрудниками, задействованными по вопросам, связанным с обеспечением доступности;

- занятия в учреждении проводятся с категорией детей-инвалидов, способных по категории заболевания посещать учреждение без специальных приспособлений;

- адаптация официального сайта Учреждения для лиц с нарушениями зрения (версия для слабовидящих).

Поручни внутри помещений в образовательной организации отсутствуют.

Специальные условия питания обучающихся

Специальных условий питания не предусмотрено.

Специальные условия охраны здоровья обучающихся

Специальных условия охраны здоровья не предусмотрено.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ регламентируются следующими локальными актами: Уставом, Правилами внутреннего распорядка для обучающихся, Паспортом безопасности, приказами о режиме работы учреждения на учебный год, по организации работы по охране труда работников и обучающихся, инструкциями, памятками и т.д.

Здание ЦДТ оснащено противопожарной сигнализацией, необходимыми табличками и указателями и информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в Центре в каждом учебном кабинете имеется медицинская аптечка.

Педагоги дополнительного образования по необходимости проводят воспитательные часы в детских объединениях на тему: «Индивидуальные средства медицинской защиты и правила пользования ими».

В учреждении с целью охраны здоровья детей-инвалидов проводятся мероприятия по обеспечению контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения.

В образовательном учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:

     - мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;

  - обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;   

  - осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствуют.

Информационная база ЦДТ оснащена:
— электронной почтой;
— выходом в Интернет;
— функционирует официальный сайт учреждения;
— адаптация официального сайта для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБУ ДО «ЦДТ» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Во время дистанционной работы для осуществления образовательного процесса были созданы образовательные группы детских объединений в мессенджерах и социальной сети ВКонтакте.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования отсутствуют.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежития, интерната для лиц с ОВЗ и инвалидов в МБУ ДО «Центр детского творчества» не предусмотрено.